Les élèves de 3èD ont pétri, malaxé, donné forme à l’argile, utilisé la technique du papier mâché, travaillé le carton ou encore le bois mais ils ont aussi beaucoup réfléchi sur eux-mêmes, sur leurs goûts, leurs choix, en abordant également les thématiques de l’autobiographie (en français) et de (…)
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